Beschrijving
“Gra w klasy” is een van de belangrijkste en vreemdste boeken uit de literatuurgeschiedenis. Een roman die je op verschillende manieren kunt lezen: springend van hoofdstuk naar hoofdstuk (zoals in het spel uit de titel) of alle alinea's op volgorde. Of je bladert erdoorheen volgens de sleutel die de auteur voorstelt. Het verhaal van de relatie tussen twee jonge mensen, Maga en Oliveira, die rondzwerven door Parijse cafés, over boulevards en binnenplaatsen, is het vertrekpunt voor beschouwingen over literatuur, kunst, filosofie en de aard van de wereld. De verwarrende vertelling, met een kluwen van verhaallijnen, gebeurtenissen en sporen zonder logisch einde of verklaring, suggereert dat het verhaal een diepere laag heeft, die alleen gevonden wordt als de lezer dat wil en zelf initiatief neemt. “Gra w klasy” biedt weerstand aan de lezer en kan door zijn meerduidigheid en het onuitgesprokene nooit helemaal uitgelezen worden. Misschien is het juist deze poëtica van het ‘open kunstwerk’ die ervoor zorgde dat de in 1963 verschenen roman een verbluffende carrière maakte en bijdroeg aan de wereldwijde boom van de Ibero-Amerikaanse literatuur?
Sommigen probeerden te leven zoals de personages uit “Gra w klasy”. Het spel dat Cortázar op de pagina's van het boek met zijn lezers wilde spelen, brachten zij over naar de werkelijkheid. De schrijver werd belaagd door studentes literatuur. Ze waren bereid om – net als Maga, de heldin – de rol van rampzalige kokkinnen te spelen, rond te paraderen in zwarte kousen en Gitanes te roken, als de schrijver hen maar vereeuwigde in zijn volgende werken.
De Poolse uitgave van “Gra w klasy” (1968), in de uitstekende vertaling van Zofia Chądzyńska, was razendsnel uit de boekhandels verdwenen en ontketende een mode voor Latijns-Amerikaanse literatuur. De volgende delen van de beroemde Ibero-Amerikaanse reeks van Wydawnictwo Literackie werden onder de toonbank verkocht.