Publikacja dotyczy zainteresowań uczniów przedmiotami ścisłymi. Odwołując się do wyników badań, wskazuje znaczenie, jakie dla młodych ludzi mają przedmioty ścisłe na tle innych zainteresowań. Autorka proponuje model wspierania działań uczniów ukierunkowanych na rozwój zainteresowań przedmiotami ścisłymi.
Profesor Jan Rajmund Paśko, recenzent książki rekomenduje ją w następujący sposób:
"... tematyka badań przedstawionych w książce jest bardzo interesująca i wnosząca elementy nowości do naszych dotychczasowych poglądów na temat relacji przedmiot-uczeń, uczeń-szkoła. Sadzę, że będzie to cenna pozycja dotycząca zainteresowań uczniów grupą przedmiotów ścisłych i przyrodniczych. Będzie ona uzupełnieniem literatury do wykorzystania przez nauczycieli głównie fizyki, ale też chemii oraz matematyki. Może ona stanowić cenną pozycję literaturową dla studentów przygotowujących się do zawodu nauczyciela przedmiotów "ścisłych".
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.
Szybka wysyłka
