Podejście problemowe wykorzystywane w podręczniku to sprawdzone rozwiązanie zgodne z podstawą programową. Podręcznik jest podzielony na 4 rozdziały: Lekcje z aplikacjami, Lekcje w sieci, Lekcje z lic
Podręcznik kontynuuje naukę programowania w wizualnym środowisku Scratch oraz rozpoczyna naukę w językach HTML i Python, wprowadza w zagadnienia algorytmiczne, uczy projektowania i realizowania rozbu
Podręcznik do zajęć komputerowych dla uczniów klasy 6 szkoły podstawowej należy do znanego i lubianego cyklu Lekcje z komputerem. Ciekawie i przystępnie uczy, jak pracować z komputerem.
Uczniowie
Podręcznik zawiera 20 lekcji i wraz z płytą stanowi integralną całość. Płyta jest zasadniczym i podstawowym narzędziem do realizacji założeń przedmiotu, natomiast ćwiczenia w podręczniku są wprowadze
Pozycja przeznaczona jest do prowadzenia zajęć komputerowych w klasie 2 szkoły podstawowej.
W poradniku nauczyciel znajdzie:
- prezentację ćwiczeń, oprogramowania
- opis metod pracy
- konspekty
Podręcznik zawiera 20 lekcji i wraz z płytą stanowi integralną całość. Płyta jest zasadniczym i podstawowym narzędziem do realizacji założeń przedmiotu, natomiast ćwiczenia w podręczniku są wprowadze
Podręcznik zawiera 20 lekcji i wraz z płytą stanowi integralną całość. Płyta jest zasadniczym i podstawowym narzędziem do realizacji założeń przedmiotu, natomiast ćwiczenia w podręczniku są wprowadze
Podręcznik podzielony na 30 lekcji z komputerem, zróżnicowanych tematycznie i powiązanych z innymi przedmiotami. Zawiera ćwiczenia, zadania, wskazówki i porady oraz zagadki z rozwiązaniami.
Ciekawie
Podręcznik Lekcje z komputerem dla uczniów klasy 5 szkoły podstawowej należy do znanego i lubianego cyklu pod tym samym tytułem. Ciekawie i przystępnie zostały tu pokazane sposoby pracy i zabawy z ko
Podejście problemowe wykorzystywane w podręczniku to sprawdzone rozwiązanie zgodne z podstawą programową. Dzięki podejściu problemowemu uczniowie krzyżowo ćwiczą wymagane umiejętności.
Podręcznik
Układ treści Lekcji z komputerem i kolejność wprowadzania zagadnień informatycznych to rezultat wielu lat doświadczeń dydaktycznych autorów podręcznika – współtwórców nowej podstawy programowej. Lekc
Podejście problemowe wykorzystywane w podręczniku to sprawdzone rozwiązanie zgodne z podstawą programową. Dzięki podejściu problemowemu uczniowie krzyżowo ćwiczą wymagane umiejętności. W podręczn
Lekcje z komputerem to dla ucznia gwarancja wciągającego podręcznika, który intryguje, bawi i uczy poprzez rozwiązywanie problemów bez zbędnego na tym etapie teoretyzowania. Każda lekcja rozpoczyna s
Uczeń w klasie czwartej nauczy się pracować:
z edytorem tekstu (m.in. zredaguje tekst, połączy tekst z grafiką, narysuje, zilustruje i sformatuje tabelę);
edytorem grafiki (m.in. narysuje,