Kalejdoskop ucznia to cykl publikacji uzupełniających, które pomogą wyćwiczyć pisanie, czytanie i liczenie. Dodatkowa publikacja do informatyki wprowadzi uczniów w świat nowych technologii, a z Lektu
Ćwiczenia z pomysłem do klas 1–3 to najbogatszy na rynku zestaw na 3 lata pracy. Co trzeci nauczyciel w Polsce uczy z Ćwiczeń z pomysłem! Autorami są nauczyciele z wieloletnim doświadczeniem metodycz
Kalejdoskop ucznia to cykl publikacji uzupełniających, które pomogą wyćwiczyć pisanie, czytanie i liczenie. Dodatkowa publikacja do informatyki wprowadzi uczniów w świat nowych technologii, a z Lektu
Podręcznik przygotowuje do pracy w klasie pierwszej, nie wprowadza się liter ani cyfr. Uczeń odczytuje wyrazy globalnie. W tej części zaproponowano dużo ćwiczeń grafomotorycznych. Przypomniano równie
W ostatniej części opracowano ćwiczenia mające na celu utrwalenie i powtórzenie wprowadzonego materiału. Uczeń czyta krótkie teksty, słucha czytanego tekstu ze zrozumieniem. Ćwiczy czytanie ze zrozum
W tej części wprowadzono litery: a, m, l, o, t, u. Przygotowano ćwiczenia mające na celu kształcenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem (tego rodzaju ćwiczenia zastosowano w każdej części podręcz
Wprowadzono litery: i, d, y, k, g. Uczeń utrwala wiadomości o głoskach, literach, sylabach, wyrazach i zdaniu. Czyta litery i wyrazy, pisze, przepisuje, pisze po śladzie. W niektórych ćwiczeniach poj
Wprowadzono litery: e, n, b, s. Uczeń układa odpowiedzi na pytania do tekstów, poznaje znaki na końcu zdań (. ? !) oraz zasadę pisowni imion wielką literą. Dziecko porządkuje wiedzę na temat osób w r
Wprowadzono litery: p, z, r, c, w, f. Zaproponowano ćwiczenia mające na celu utrwalenie wiadomości o głoskach, literach, sylabach, wyrazach, zdaniu oraz o znakach na końcu zdania (. ? !). Uczeń różni
Wprowadzono dwuznaki: rz, dź, dż. Kontynuowane są ćwiczenia mające na celu utrwalenie wiadomości o głoskach, literach, sylabach, wyrazach i zdaniu. Dziecko uzupełnia zdania, pisze odpowiedzi na pytan
Dzieci, korzystając z tego zeszytu, utwalają wiadomości i doskonalą umiejętności zdobyte podczas zajęć kształcenia zintegrowanego.
Wspierajcie dziecko, ćwicząc razem z nim, aby potrafiło coraz lep
Wprowadzono litery: ó, ń, ś, ź, ć oraz dwuznaki: sz, cz, dz. Kontynuowane są ćwiczenia mające na celu utrwalenie wiadomości o głoskach, literach, sylabach, wyrazach i zdaniu. Uczeń liczy głoski, lite
Zeszyt 10. uzupełnia treści zawarte w podręczniku Razem w szkole. Część 10. Dzieci, korzystając z tego zeszytu, utrwalają wiadomości i doskonalą umiejętności zdobyte podczas zajęć, aby potrafiły cora
Niniejsza publikacja jest dostosowana do wytycznych nowej podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej, uwzględnia możliwości sześciolatków. Diagnoza wstępna określa stopień opanowania umiejętności
Zeszyt 7. uzupełnia treści zawarte w podręczniku Razem w szkole. Część 7. Dzieci, korzystając z tego zeszytu, utrwalają wiadomości i doskonalą umiejętności zdobyte podczas zajęć, aby potrafiło coraz
Zeszyt 8. uzupełnia treści zawarte w podręczniku Razem w szkole. Część 8. Dzieci, korzystając z tego zeszytu, utrwalają wiadomości i doskonalą umiejętności zdobyte podczas zajęć, aby potrafiły coraz
Zeszyt 6. uzupełnia treści zawarte w podręczniku Razem w szkole. Część 6. Dzieci, korzystając z tego zeszytu, utrwalają wiadomości i doskonalą umiejętności zdobyte podczas zajęć, aby potrafiły coraz
Wprowadzono litery: j, ł, ą, ż, h, ę. Kontynuowane są ćwiczenia mające na celu utrwalenie wiadomości o głoskach, literach, sylabach, wyrazach i zdaniu. Dziecko ma okazję podjąć próbę oceny postępowan
Zeszyt 4. uzupełnia treści zawarte w podręczniku Razem w szkole. Część 4. Dzieci, korzystając z tego zeszytu, utrwalają wiadomości i doskonalą umiejętności zdobyte podczas zajęć, aby potrafiły coraz
Nr dopuszczenia 88/5/2011
Podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego i wpisany do wykazu podręczników przeznaczonych do kształcenia ogólnego do edukacji wczesnoszkolnej.
Nr dopuszczenia 88/5/2011
Podręcznik dopuszczony do użytku szkolnego i wpisany do wykazu podręczników przeznaczonych do kształcenia ogólnego do edukacji wczesnoszkolnej.
Nowa seria zeszytów ćwiczeń do klasy 2, dostosowanych do podręcznika MEN Nasza szkoła. Matematyka. Część 2 i dostępnych w ramach dotacji. W 4 częściach ćwiczeń znajdują się treści z edukacji matematy
Wprowadzono litery: i, d, y, k, g. Uczeń utrwala wiadomości o głoskach, literach, sylabach, wyrazach i zdaniu. Czyta litery i wyrazy, pisze, przepisuje, pisze po śladzie. W niektórych ćwiczeniach poj
Podręcznik przygotowuje do pracy w klasie pierwszej, nie wprowadza się liter ani cyfr. Uczeń odczytuje wyrazy globalnie. W tej części zaproponowano dużo ćwiczeń grafomotorycznych. Przypomniano równie
Publikacja przygotowana specjalnie do programu pomocy psychologiczno-pedagogicznej WSiP, przeznaczona na zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu.
Najważniejs