Beschreibung
13 Jahre nach der Erstausgabe präsentieren wir unseren Leserinnen und Lesern eine erweiterte und aktualisierte Ausgabe des Lehrbuchs Psychologia zdrowia.
Die neue Fassung des Lehrbuchs berücksichtigt die dynamische Entwicklung, die die Gesundheitspsychologie als Forschungs- und Praxisfeld in den letzten Jahren durchlaufen hat. Die Publikation stellt die umfangreichen Arbeiten polnischer Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler dar und ist zudem auf die Gegebenheiten des polnischen Gesundheitssystems zugeschnitten. Die Inhalte des Lehrbuchs entsprechen dem Lehrplan für das Fach Gesundheitspsychologie.
In der neuen Ausgabe von Psychologia zdrowia findet der Leser:
Informationen über den Status der Gesundheitspsychologie als Wissenschaft und ihr Verhältnis zu anderen Teilgebieten der Psychologie sowie zu anderen Wissenschaften. Die Autorinnen stellen außerdem die Entstehungsgeschichte der Disziplin und die in den verschiedenen Phasen ihrer Entwicklung geltenden Paradigmen dar – bis hin zu ihrer heutigen Gestalt und den aktuellen Herausforderungen; eine umfassende Beschreibung grundlegender Begriffe, Probleme und theoretischer Konzepte im Zusammenhang mit Gesundheit und Krankheit; eine Analyse der kognitiven und behavioralen Determinanten von Gesundheit und Krankheit sowie eine Beschreibung von Modellen, die Gesundheitsverhalten und dessen Veränderung erklären; eine Beschreibung der psychologischen Mechanismen von Gesundheit und Krankheit, der psychologischen Folgen von Krankheit sowie der Organisation des Verhaltens gegenüber der eigenen Erkrankung; einen ausführlichen Teil zu den psychologischen Aspekten der Arzt-Patienten-Beziehung und zur Bedeutung der Gesundheitspsychologie für ausgewählte Bereiche der Medizin; ein Kapitel zu methodologischen Aspekten der Forschung in der Gesundheitspsychologie. Das Lehrbuch richtet sich an Studierende, die Gesundheitspsychologie als Schwerpunkt ihrer beruflichen Spezialisierung wählen, sowie an Absolventinnen und Absolventen der Psychologie, die im Gesundheitswesen tätig sind. Es ist zudem so konzipiert, dass es auch Studierende anderer Fachrichtungen nutzen können: Medizin, Pflege, Pädagogik, Soziologie und Public Health. Zu den Adressaten der Publikation gehören außerdem Fachleute anderer Disziplinen, die mit Psychologen zusammenarbeiten: Soziologen, Sozialarbeiter, Pädagogen, Lehrkräfte, Ärzte und Pflegekräfte sowie Fachleute aus den Bereichen Rehabilitation, Körperkultur und Umweltgestaltung.
„In der neuen Ausgabe des Lehrbuchs werden die aktuellen wissenschaftlichen, didaktischen und praktischen Herausforderungen dargestellt, vor denen die Gesundheitspsychologie steht. Stärker als bisher wird auf den gesellschaftlichen Kontext und die öffentliche Gesundheit Bezug genommen, was angesichts der wachsenden gesundheitlichen Belastungen infolge der steigenden Lebenserwartung von Bedeutung ist. Berücksichtigt wurden auch neue Ansätze der Forschungsplanung, um den neuen Herausforderungen – vor allem für die Praxis – in Form innovativer Technologien gerecht zu werden.
Die im Lehrbuch enthaltenen Inhalte haben nicht nur einen Erkenntniswert, sondern auch einen praktischen Wert, indem sie Möglichkeiten zur Verbesserung oder Erhaltung der Gesundheit aufzeigen, sowie einen ökonomischen Wert, da Krankheitsprävention und Gesundheitsförderung zur Senkung der Kosten der Gesundheitsversorgung beitragen können.“
Aus dem Gutachten von Prof. Dr. habil. Janina Ogińska-Bulik