Product info / Cechy produktu
Rodzaj (nośnik) / Item type
|
książka / book
|
Dział / Department
|
Książki i czasopisma / Books and periodicals
|
Autor / Author
|
Anna Nepomuceno
,
Anna Nallur
|
Tytuł / Title
|
Zestaw. Analogie sylabowe
|
Wydawca / Publisher
|
Centrum Metody Krakowskiej
|
Rok wydania / Year published
|
2020
|
|
|
Ciężar / Weight
|
0,8888 kg
|
|
|
ISBN
|
9788364957642 (9788364957642)
|
EAN/UPC
|
9788364957642
|
Stan produktu / Condition
|
nowy / new - sprzedajemy wyłącznie nowe nieużywane produkty
|
Analogie sylabowe
Pomoc Analogie sylabowe przeznaczona jest zarówno dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi, jak i dla dzieci zdrowych, w celu stymulacji kształtowania funkcji poznawczych przy jednoczesnym utrwalaniu materiału nauki czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną.
Karty ćwiczeń zostały podzielone według kolejnych etapów nauki czytania metodą symultaniczno sekwencyjną oraz według zastosowanych reguł i stopnia ich trudności.
Pierwszych kilka kart to analogie opierające się wyłącznie na samogłoskach, następne na sylabach otwartych, sylabach zamkniętych aż do dwuznaków i zmiękczeń.
Dzięki temu Analogie sylabowe można wykorzystywać do codziennej pracy z dziećmi, które rozpoczynają naukę czytania oraz tych, które zdobyły tę umiejętność.
Należy pamiętać, że karty ćwiczeń z poszczególnymi analogiami sylabowymi mogą być wykorzystywane dopiero wtedy, gdy dziecko zdobędzie odpowiadający im etap nauki czytania.
Zestaw składa się z 54 tablic. Do każdej z nich przypisanych jest pięć odpowiedzi, spośród których należy wybrać tę, która pasuje w puste miejsce na tablicy.
Każda tablica przedstawia dwie pary samogłosek lub sylab połączone inną regułą, którą dziecko musi zaobserwować, a następnie zastosować w odniesieniu do trzeciej pary.
W zestawie znajduje się również instrukcja ze szczegółową rozpiską poszczególnych etapów pracy z dzieckiem.
Książka Zestaw. Analogie sylabowe
z wysyłką za granicę
Inne wydania:
Nośnik Type
|
Oprawa Cover
|
Rok wydania Year published
|
Dostępność Availability
|
Pokaż Show
|
Inny / Other
|
|
|
Niedostępna
|
[pokaż]
|